9月18日，工程师学院在国际会议厅成功举办第三届卓越工程师班招生宣讲会，吸引了全校150余名同学积极参与。学院执行院长范剑、党总支副书记王灵敏出席会议并作宣讲，浩瀚猎头职业规划导师应林飞应邀作工程师职业规划专题讲座。

宣讲会现场

范剑以《“工程”名就，“职”等你来》为题，首先阐述了学院深化“新工科”建设、践行“产教融合、校城共生”发展战略的坚定初心，以及培养面向未来卓越工程师的使命担当。他系统介绍了学院独具特色的育人体系：通过构建“产教融合、项目驱动”的课程新生态，打造“校企协同、四岗进阶”的培养主链条，形成以“成果导向、价值创造”为核心的卓越工程师能力画像，全面展现了学院在工程教育领域的创新与实践。最后，他鼓励同学们夯实专业基础，全面提升工程实践与创新能力，期待大家加入这一广阔平台，共同踏上卓越工程师的成长之路。

范剑作主题宣讲

王灵敏以《“工程”名就，“职”此开启》为题，介绍了卓越工程师班的培养体系与优势。他从校企多导师制、工程师素养微专业、企业沉浸式培养、项目化实践教学、与原专业并行机制等多个维度，系统阐释了培养特色，并着重从企业专项奖学金、优质实习基地保障、多重证书赋能等方面突出培养优势。他还详细说明了本次选拔的流程及着重考察的核心特质，鼓励有志于工程实践与创新的同学积极报名，携手开启卓越工程师的职业之门。

王灵敏作主题宣讲

优秀学员周嘉昕结合在伟星新材的实践经历，分享了参与企业项目制培养的深刻体会。企业导师提出的“现场有神灵，答案在现场”理念令他印象深刻，重塑了他对工程师角色的理解——真正的工程师应是扎根一线、在真实场景中解决问题的实践家。通过这段实践，他不仅提升了硬核技能，积累了实战项目经验，“三重导师”的系统赋能也拓宽了他的产业视野，增强了面向未来的信心。

优秀学员分享经验

应林飞从工程师职业生涯规划的角度，鼓励同学们尽早确立目标、科学谋划未来。她指出，职业规划是一项“系统工程”，由诸多“零件”有机组成，提醒同学们警惕“职业规划十大误区”，了解霍兰德九型职业价值观，厘清“自我认知”中的盲区，并引用“自由不是想做什么就做什么，而是不想做什么就可以不做什么”来强调职业规划的本质在于掌握人生选择权。最后，她介绍了学院首期职业生涯规划训练营的安排，帮助同学们绘制清晰的“专属职业发展地图”。

应林飞作职业规划讲座

宣讲会现场气氛热烈，同学们围绕培养模式、项目实践、选拔标准及未来发展等关心的问题踊跃提问，与会嘉宾一一予以详尽解答。互动环节进一步加深了同学们对卓越工程师培养路径的理解，激发了大家的参与热情。

现场提问互动